1、电气工程及其自动化

培养目标：全面贯彻落实“新时代全国高等学校教育工作会议”、“江苏省教育大会”等会议精神，紧密围绕无锡“465”现代产业体系结构，培养能够承担社会责任、具有良好的人文社会科学素养，具有自然科学知识、专业基础知识、工程知识和实践能力的，德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人，成为能够从事与电气工程有关的创新应用型工程技术专业人才。

培养要求：本专业围绕无锡区域经济社会发展重大战略需要和新工科人才培养需求，建设以面向新能源、高端装备和储能等为特色的区域内一流专业。学生通过理论学习和技能训练，将获得电工电子、电气控制等行业领域的专业技能。

核心课程：电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、信号与系统、电机学、电力电子技术、电气工程基础、电力系统继电保护、交直流调速系统。

产教融合课程：新能源发电与控制技术、电能质量分析与控制、PLC及其应用实践、PLC课程设计等课程。

就业方向：新能源发电的电力运维与检修、设备制造、工厂配电设计与运行、轨道交通设计与运行，以及与电气工程相关的试验技术、研制开发等行业领域。

咨询电话：0510-80560131  郭老师

2、自动化

培养目标：自动化是无锡市重点建设专业、江苏省一流专业、“十四五”江苏省重点学科专业、工信部产教融合试点院校特色专业、江苏省产教融合品牌专业，围绕无锡“465”现代产业体系中的高端装备、物联网、人工智能等产业，培养掌握自动化基本理论，具备相关职业技能，能够从事智能制造、工业自动化、物联网及人工智能等领域的技术开发、产品研制的高层次应用型工程技术人才。

培养要求：专业面向现代智能制造业，以生为本，注重培养人文、科学及职业素养，培养能在自动化控制及相关领域从事自动化设备或系统设计、开发、集成、运行维护、工程管理等工作，能解决自动化设备或系统复杂工程问题的应用型工程师。

主干课程：自动控制原理、现代控制理论、信号与系统、计算机控制技术、传感器与检测技术、PLC及其应用实践、工业互联网技术、单片机原理与接口技术等。

特色课程：电力电子技术、运动控制、过程控制、机器人技术、图像处理与机器视觉、嵌入式系统设计、人工智能基础、Python程序设计等。

继续深造和就业方向：可攻读控制科学与工程、机器人工程、人工智能等相关专业领域的研究生，更可在工业、农业、交通、能源、航空、航天及国防等诸多领域就业。

咨询电话：0510-80560131  宋老师

3、测控技术与仪器

培养目标：围绕长三角地区工业自动化、航空发动机和燃气轮机、特种装备安全等行业人才需求，培养能够承担社会责任、具有良好的人文社会科学素养，具有自然科学知识、专业基础知识、工程知识和工程实践能力的德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人，能够在工业自动化测试、“两机”零部件检测、特种装备安全检测及相关领域进行系统设计、产品开发、系统集成、运行维护、工程管理等工作，能够解决复杂工程问题的应用型工程师。

培养要求：培养能适应社会发展需要，道德文化素养高，社会责任感强，掌握自然科学、工程基础、测量控制与仪器等方面的理论知识、专业技术知识及其应用技能，具有良好的学习能力、实践能力、专业技能和创新意识。

核心课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、误差理论与数据处理、单片机与接口技术、自动控制原理、工程光学、电子测量技术、测控电路、传感器与检测技术、工业互联网技术与应用、机械设计基础、PLC及其应用实践等。

特色课程：航空发动机零部件检测、工业自动化测试管理、特种设备安全检测、虚拟仪器、PLC及其应用实践、机器视觉算法与应用、专业综合性工程实践等。

深造或就业方向：本专业毕业生适合从事工业自动化测试、航空发动机和燃气轮机零部件检测、特种装备安全检测及相关领域的系统设计、产品开发、运行维护和管理等工作，也可在仪器科学与技术、控制科学与控制工程、电子信息工程、人工智能、机械工程等学科领域继续深造和发展。

咨询电话：0510-80560131  宋老师

4、机器人工程

培养目标：围绕无锡“465”现代产业体系中的高端装备、物联网、人工智能等产业，培养具有较强工程能力、良好职业道德和个人综合素质，以工业机器人、人形机器人为主要对象和工具，具备基本学科和工程素养、扎实机器人专业知识及较全面的机器人系统设计、开发和应用能力，在机器人工程及相关领域从事产品研发、设计、制造等工作的高层次应用型工程技术人才。

培养要求：面向高端装备、物联网、人工智能等产业，培养符合国家战略发展需求和地区产业发展需求，具有人文素养、自然科学、工程基础、专业知识及应用技能，能解决复杂机器人工程问题的应用型工程师。

主干课程：自动控制原理、机器人技术、机器人控制器设计与编程、传感器与检测技术、电机与运动控制系统、PLC及其应用实践等、机械设计基础、工业互联网技术、单片机原理与接口技术等。

特色课程：人形及服务机器人概述、ROS机器人开发实践、智能机器人竞赛与工程实践、嵌入式系统设计、人工智能基础、图像处理与机器视觉、Python程序设计等。

深造或就业方向：可从事工业机器人、人形机器人等智能机器人技术开发、产品研制、系统集成、技术服务等工作，也可以进入高校及研究院所，在机器人工程、控制科学与工程、人工智能等专业继续深造。

咨询电话：0510-80560131  宋老师

5、机械电子工程

专业简介：机械电子工程专业是融合机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等学科的交叉专业，培养学生具有较强信息技术与先进制造技术融通的应用能力和创新意识。

培养目标：培养具有社会责任感、实践能力、创新精神、法治意识和国际视野，掌握宽厚扎实的理论基础、专业知识和技能，具备发现、分析和解决机械电子工程领域中的复杂工程问题，能够在机械、电气、机器人、汽车、航空航天等先进制造行业从事机电产品或系统的设计开发、生产制造、应用研究以及项目管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

主干课程：机械制图、机械原理、机械设计、机械制造与工艺学、工程材料与成形技术、电工电子技术、微机原理与接口技术、控制工程基础、机电传动控制技术、机电系统设计、传感器与测试技术、智能制造技术等。

特色课程：单片机原理及应用、PLC及其应用实践、机械设备故障诊断技术、智能制造装备及系统、工业机器人与机器视觉等。

深造或就业方向：可从事机电产品设计、制造、管理、诊断、维修、质量控制以及经营销售等方面工作，也可在机械类、人工智能、机器人、电力电子与电力传动、计算机、电子信息、通信、仪器仪表等专业进一步深造。

咨询电话：0510-80560131  高老师

6、储能科学与工程

专业简介：储能科学与工程专业是面向国家能源革命战略需求和碳达峰、碳中和目标，依托电气工程、工程热物理及动力工程等学科特色与能源电力行业优势，致力于培养在物理、材料、控制、能源动力、电力电气、绿色交通、绿色建筑等行业及其新兴交叉领域，从事储能技术的研发、设计和应用的高级复合应用型人才和行业精英，建设成为国内一流的储能科学与工程专业。

培养目标：作为适应新兴战略产业发展需求的“新工科”专业，本专业围绕能源电力行业储能面临的基础理论、技术、工程、经济等问题，实施交叉学科培养，旨在培养学生掌握储能原理、储能技术、储能系统设计与运行、电网安全稳定经济运行等方面的基本理论知识，学习符合社会经济发展需求的储能系统集成方法，接受终身学习能力的基本训练，具备从事储能相关领域的科学研究、技术研发、系统设计、管理工作的基本能力，同时具有解决复杂储能科学与工程问题的高级工程技术人才。

主干课程：储能原理、传感器原理及应用、能源互联网、电力系统分析、电力电子技术、储能系统与应用、新能源发电与微电网技术、储能功率变换与并网技术、电工电子技术、信号与系统、自动控制原理、工程制图、电路、微机原理与接口技术、模拟电子技术基础、数字电子技术基础。

特色课程：能源与可持续发展、储氢技术与应用、新型储能电池技术、储能系统测试技术、储能系统安全管理、电力电子应用与系统、新型电力系统储能应用技术、储能系统集成技术。

深造或就业方向：可在能源、动力、环境、汽车、化工、新能源、新材料等国家战略性新兴产业从事储能及其交叉领域相关的研究开发、工程设计、生产加工、设备操作、系统运行、试验分析、技术管理与品质控制等方面的工作。此外还可选择继续攻读新能源科学与工程、控制科学与工程、电气工程以及材料科学与工程相关学科的高层次学位。

咨询电话：0510-80560131  延老师