一、学院简介

基本情况：自动化学院始建于2003年，依托江苏省十四五重点学科控制科学与工程，聚焦人形机器人、智能感知、新型电力系统、先进制造、储能科学等方向深度开展学科和专业内涵建设，与南京信息工程大学联合培养专业硕士，在校本、硕学生超 2000 人。

师资队伍：学院现有教职工77人。其中，教授8人、副教授20人，教师高级职称比例达36.3%，博士化率高达84.4%，“双师型”教师占比26%，具有国际化背景教师达35.08% 。教师中有省“333”高层次人才、“青蓝工程”优秀教学团队和中青年学术带头人等高层次人才30余人次。

优势特色：学院下设六个专业，其中2个专业为省一流建设点、自动化专业同时为省、部级产教融合品牌专业、电气工程及其自动化专业为省卓越工程师2.0建设点；省级一流课程、在线课程、课程思政示范课等7门。控制科学与工程为省重点学科建设点。

学院有一个省级工程技术研究中心、一个市级重点实验室，省部级科研项目立项10余项，授权国家发明专利近50项，与多家知名企业共建产教融合基地和产业学院，三年内科研到账经费超5000余万元。

学院坚持立德树人，着力培养高素质应用技术人才。近三年，学生学科竞赛获省级以上奖100余项，其中，国家级30项，硕士升学率不断提升，部分学生考入985、211、双一流高校以及国外知名大学，高质量就业率达98%以上。

咨询电话：余老师 0510-80560131

二、招生专业介绍

01 电气工程及其自动化

培养目标：本专业面向国家新型工业化发展战略，立足区域智能制造与能源产业发展需求，培养德智体美劳全面发展，具有良好职业素养、社会责任感和创新精神的应用型技术人才。学生将系统掌握电气工程及其自动化的基础理论与专业知识，具备较强的工程实践能力与解决实际问题的能力，能够在新型电力系统、智能制造与高端装备等领域从事相关设计、开发、运维及管理工作。

主要课程：电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、自动控制原理、微机原理与单片机技术、工程制图、工程电磁场、电气工程基础、电机与拖动、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护等核心课程；新能源发电与逆变技术综合设计、电能质量设计与测试、PLC应用创新实践、交直流调速系统综合设计、低压配电技术综合设计、储能技术及应用综合设计等特色课程。

就业深造方向：新能源发电的电力运维与检修、设备制造、工厂配电设计与运行、轨道交通设计与运行，以及与电气工程相关的试验技术、研制开发、运行维护和管理等。

02 自动化

培养目标：本专业贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，面向国家创新驱动发展战略以及社会经济发展需求，培养热爱祖国，具有社会主义核心价值观，良好的综合素养和社会责任感，德智体美劳全面发展，系统掌握宽厚扎实的理论基础、专业知识和专业技能，具备发现、分析和解决自动化系统、智能控制系统及相关领域中的复杂工程问题和工程项目管理能力，能够在智能装备、集成电路、航空航天等先进制造行业胜任智能制造与先进生产、机器人与智能系统等领域复杂系统的设计制造、研究开发、工程应用、系统集成及管理等工作，具有坚实的数理基础、良好的人文素养和沟通能力、开阔的国际视野和自觉的终身学习能力的高素质应用型创新人才。

主要课程：电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、信号与系统、电力电子技术、现代控制理论、电机驱动与运动控制、传感器与检测技术、过程控制系统、微机原理与单片机技术等核心课程；工业互联网技术、控制系统建模与仿真、PLC原理及应用、机器人技术基础、机器视觉、人工智能技术及应用、嵌入式系统应用实践、数字信号与图像处理等核心课程。

就业深造方向：本专业毕业生适合从事自动化领域的系统设计、产品开发、运行维护和管理等工作，也可在控制科学与工程、机器人工程、电子信息工程、人工智能等学科领域继续深造和发展。

03 测控技术与仪器

培养目标：围绕区域优势产业，特别是在精密零部件检测、集成电路检测、特种装备检测等行业人才需求，培养能够承担社会责任、具有良好的人文社会科学素养，具有自然科学知识、专业基础知识、工程知识和工程实践能力的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，能够在精密零部件检测、集成电路检测、特种装备检测及相关领域进行系统设计、产品开发、系统集成、运行维护、工程管理等工作，能够解决复杂工程问题的创新性应用型人才。

主要课程：电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、自动控制原理、传感器与检测技术、误差理论与数据处理、微机原理与单片机技术、光电检测技术、电子测量与测试技术、虚拟仪器、测控系统与智能仪器等核心课程；零部件尺寸及缺陷检测、无损检测技术、特种设备感测系统创新设计、图像处理与机器视觉、人工智能与深度学习、工业互联网技术、多传感器数据智能融合、大数据分析技术、无线传感器网络、虚拟仪器、PLC原理及应用等特色课程。

就业深造方向：本专业毕业生适合从事高端制造智能检测、集成电路检测、特种装备安全检测及相关领域的系统设计、产品开发、运行维护和管理等工作，也可在仪器科学与技术、控制科学与控制工程、电子信息工程、人工智能、机械工程等学科领域继续深造和发展。

04 机器人工程

培养目标：本专业贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，面向国家创新驱动发展战略以及社会经济发展需求，培养热爱祖国，具有社会主义核心价值观，良好的综合素养和社会责任感，德智体美劳全面发展，系统掌握宽厚扎实的理论基础、专业知识和专业技能，具备发现、分析和解决机器人系统、智能控制系统及相关领域中的复杂工程问题和工程项目管理能力，能够在工业机器人、人形机器人、智能装备等先进制造行业及民生服务领域胜任机器人设计开发、系统集成、调试与维护和售后服务、生产运行与管理等工作，具有坚实的数理基础、良好的人文素养和沟通能力、开阔的国际视野和自觉的终身学习能力的创新应用型人才。

主要课程：电路分析基础、机械设计基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、信号与系统、微机原理与单片机技术、传感器与检测技术、机器人技术基础、机器人驱动与控制、人工智能技术及应用、ROS技术基础及应用等核心课程；人形机器人基础、PLC原理及应用、机器人Python编程与开发、机器人本体结构设计、数字信号处理、数字图像处理、机器人导航技术、工业互联网技术、机器视觉等特色课程。

就业深造方向：可从事工业机器人、人形机器人等智能机器人技术开发、产品研制、系统集成、技术服务等工作，也可在机器人工程、控制科学与工程、人工智能、电子信息工程等学科领域继续深造和发展。

05 机械电子工程

培养目标：围绕智能制造装备和高端核心零部件优势产业，培养培养服务长三角乃至全省经济社会发展需求，德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人，使其掌握人机械、自动化、人工智能等相关专业的基本知识和理论，具有良好的职业素养、社会责任和创新意识，能够在机电装备和系统等应用领域，从事技术研发、产品开发、运行管理和维护等创新性应用型技术人才。

主要课程：机械制图、机械原理、机械设计、机械制造与工艺学、理论力学、材料力学、工程材料与成形技术、电工电子技术、控制工程基础、液压与气压传动技术、机电传动控制技术、机电系统设计、传感器与测试技术、智能制造技术等核心课程；工业互联网、数字化设计与制造、PLC应用创新实践、机械设备故障诊断、智能制造装备及系统、工业机器人与机器视觉、人工智能等特色课程。

就业深造方向：在工业与机器人、工业生产线、智能制造装备、能源装备等方面从事技术开发、产品研制、系统集成、技术服务、运行管理和维护等工作，也可以进入高校及研究院所，在机械工程、机器人工程、人工智能、能源动力等专业继续深造。

06 储能科学与工程

培养目标：本专业围绕储能产业，培养服务长三角乃至全省经济社会发展需求，德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，使其掌握电化学、工程热物理及动力工程、储能科学与工程等专业的基本知识和理论，具备良好的职业素养、社会责任和创新意识，能够在储能设备生产、综合储能应用、储能系统集成与优化、储能项目规划与管理等相关领域，从事技术研发、产品开发、运行管理与维护、项目实施等工作的创新性应用型技术人才。

主要课程：储能原理与技术、储能材料、电化学储能技术与应用、氢能储存技术与应用、热质储能技术与应用、储能系统与应用、新能源发电与微电网技术、储能功率变换与并网技术、电力系统分析、电力电子技术、能源互联网等核心课程；储能系统集成技术、储能系统安全管理、储能系统测试技术、热质储能技术与应用、锂电池技术及应用、燃料电池技术及应用、机械储能技术及应用、低碳能源与可持续发展等特色课程。

就业深造方向：可在能源、动力、环境、汽车、化工、新能源、新材料等国家战略性新兴产业从事储能及其交叉领域相关的研究开发、工程设计、生产加工、设备操作、系统运行、试验分析、技术管理与品质控制等方面的工作。此外还可选择继续攻读新能源科学与工程、控制科学与工程、电气工程以及材料科学与工程相关学科的高层次学位。